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三分钟告诉你STEAM创客教育的“A”是什么

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三分钟告诉你STEAM创客教育的“A”是什么

发布日期:2016-08-02 作者:波心幻海科技 点击:

来源:科技学堂(搜狐)

STEAM创客教育是什么?
STEAM概念最早由美国学者提出,为了重视艺术(Arts)在工程与技术设计中的重要性,将STEM教育扩展为STEAM创客教育STEAM创客教育与STEM教育在理念与目标上并无本质差异,两者有时被看作是同等的概念。
STEAM创客教育里,A是什么?
提起Arts,大家的第一印象可能是绘画、雕塑。其实艺术还包含许多的不同层面。绘画与雕塑只是艺术中的一种,属于Fine Arts,又翻译为精致艺术或者美术。除此之外,艺术还可以包含Liberal Arts 人文艺术,是文化现象的艺术提炼,Language Arts 语言艺术,是如何完善、完美的运用语言的艺术;Physical Arts,肢体动作艺术,如何运用表情、肢体动作的表达艺术。Manual Arts 手工制造艺术。
美术(Fine Arts)在哪里?
通常提到美术,我们一般是指绘画、雕塑、建筑。这是对每个人的审美的培养。我们在科技课堂中,如何让制作的作品更赏心悦目,如何让绘制的图表更美观。或者,我们能否把更丰富的视觉、听觉、触觉的体验加入到科技创造中,这些,都是对审美的锻炼和培养。
人文艺术(Liberal Arts)在哪里?
STEAM创客教育强调发展解决问题的能力。在教学中我们会用实际生活中的问题让学生思考。有些问题像“如何帮助腿脚不便的人下楼梯”,“如何减少纸张浪费”,如果我们只在科学与技术的范围内思考,你并不一定会找到最佳解决方案。这些问题,需要我们了解更多的人文知识,进行更多的人文关怀的思考。
语言艺术(Language Arts)在哪里?
在科学素养的培养过程中,我们会很重视团队协作的培养。协作过程中,学生与学生之间,学生与老师之间,需要有沟通、表达、讨论的发生。学生的口头和书面的语言能力,都能得到锻炼和提升。
手工艺术(Manual Arts)和肢体动作艺术(Physical Arts)在哪里?
这两种“艺术”,体现的也是审美和表达的培养。在一些劳技实践中,学生基于对纸张、木材等材料,和加工工具的熟悉,能够把他们的审美带入到手工创造之中。而我们在教学中,有时会借助一些不同的形式,比如小短剧、互动游戏来让学生理解和体验所学的知识。在这些形式中,除语言艺术外,学生还会运用到肢体的表达。

本文网址:http://www.doopist.com/news/217.html

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